Promotion des talents des écoles de musique bernoises

Depuis de nombreuses années, les écoles de musique bernoises gèrent un programme d’encouragement performant qui permet de détecter précocement et d’encourager de manière ciblée les enfants, les adolescent-e-s et les jeunes adultes ayant un potentiel musical supérieur à la moyenne. Depuis 2023, les écoles de musique bernoises participent au programme d’encouragement « Jeunes Talents Musique » de l’Office fédéral de la culture (OFC). Ce programme vise à encourager de manière précoce et durable les enfants et les jeunes ayant un potentiel musical supérieur à la moyenne, en fonction de leurs besoins.

Lias

Clara

Emilie

Flavio

Les prochains événements :

Concert de talents musique de chambre Hondrich « Die Profis von morgen »
Dimanche 30 mars 2025, 17h, Grosser Saal Inforama, Hondrich Hofstatt
Concert de talents aux concerts au château de Thoune
Dimanche 4 mai 2025, 17h, église de Scherzligen
Concert Orchestre l’accompagnamento avec des élèves du programme de promotion de talents (niveau II)
Dimanche 4 mai 2025, 17h, Aula Steiner Schule Ittigen
Showcase Swiss Jazz School
Jeudi 5 juin 2025, 18h30, 5etage Bern
« Generationen » Concert de l’ Orchester Stadtturnverein Bern avec solistes du programme de promotion de talents niveau II
14., 21., 22. Juni 2025
Concert Jeunes talents de la filière intensive de l’école de musique du Jura bernois
Dimanche 22 juin 2025, La Prairie Bellmund
Concert Jeunes talents
Dimanche 23 novembre 2025, La Prairie Bellmund

2026

Concert Jeunes talents
Dimanche 18 janvier 2026, La Praire Bellmund
Concert des talents Lyceum Club
Jeudi 29 janvier 2026, 17h, Bern

Vous trouverez des informations sur les tests de niveau de l’ABEM et leurs dates sous le point de navigation Ecoles de musique.

Concept de promotion des talents des écoles de musique bernoises

L’encouragement des talents des écoles de musique bernoises a pour objectif de détecter précocement les enfants et les adolescent-e-s ayant des capacités et des performances musicales particulières et de les encourager de manière ciblée et durable en fonction de leurs besoins individuels. Les conditions de base pour l’épanouissement du potentiel musical et donc pour la participation à un programme d’encouragement d’une école de musique bernoise sont un développement supérieur à la moyenne de compétences personnelles telles que la motivation à apprendre et la volonté de performance, le plaisir de jouer et la curiosité, la capacité de concentration, la persévérance, la résistance au stress et l’enthousiasme. Les programmes d’encouragement des écoles de musique bernoises sont ouverts aux élèves âgés de 4 ans au minimum et de 25 ans au maximum.

Le concept d’encouragement des écoles de musique bernoises couvre tous les styles (musique classique, musique pour instruments à vent, musique populaire, jazz, pop, rock et musique actuelle) et prévoit les niveaux d’encouragement suivants :

Niveau d’encouragement de base

Les objectifs principaux de l’encouragement au niveau de base sont la reconnaissance des talents musicaux et la transmission des bases pour une expérience musicale variée et approfondie. Les élèves de ce niveau s’intéressent volontiers à la musique de leur propre initiative et disposent notamment des compétences suivantes :

Rapidité de compréhension et d’exécution musicale et technique
expressivité (musicalité naturelle)
sens du rythme et du son
plaisir de jouer, curiosité, motivation marquée pour l’apprentissage
Capacité d’écoute et de prise en compte des autres (ensemble, chœur, groupe)
Capacité de concentration, compétence personnelle et autoréflexion
Potentiel de développement musical supérieur à la moyenne
Compétences instrumentales ou vocales supérieures à la moyenne

Les programmes d’encouragement du niveau de base comprennent au moins 40 minutes de cours individuels par semaine (branche principale, branche secondaire facultative), des représentations régulières lors de manifestations de l’école de musique, des tests de niveau périodiques, des projets, des ateliers, des semaines musicales, des fréquentations de concerts et la mise en réseau avec d’autres talents.

Niveau d’encouragement I

Le niveau d’encouragement I permet un premier épanouissement du talent, ouvre des objectifs de développement ultérieurs possibles et encourage le développement musical dans de multiples directions. Les élèves de ce niveau se perçoivent et perçoivent les autres en faisant de la musique, la musique fait partie de leur quotidient, sont conscients de leurs propres capacités et peuvent se produire avec assurance. En plus du développement des compétences du niveau de base en fonction du niveau, ils disposent notamment des compétences suivantes :

compétences instrumentales ou vocales avancées
expérience du jeu d’ensemble / de la musique de groupe / du chant choral et de l’improvisation / de la composition
connaissances en théorie musicale / compréhension de la musique, solfège, histoire de la musique et stylistique
volonté de performance et persévérance
propre petit répertoire

Les programmes d’encouragement du niveau I comprennent au moins 60 minutes de cours individuels par semaine (branche principale, branche secondaire facultative), des représentations régulières lors de manifestations de l’école de musique et de la promotion régionale des talents, des tests de niveau périodiques, le jeu en ensemble ou en groupe, le solfège, des projets, des ateliers, des semaines musicales, des fréquentations de concerts et la mise en réseau avec d’autres talents.

Niveau d’encouragement II

Le niveau d’encouragement II élargit les compétences musicales, favorise la clarification de son propre potentiel et le développement d’une personnalité musicale. Les élèves de ce niveau sont conscients de leurs propres capacités, la musique fait partie de leur quotidien, sont capables de formuler des objectifs personnels, connaissent les moyens d’atteindre ces objectifs, sont capables de s’autogérer et de se présenter avec assurance. En plus du développement des compétences du niveau d’encouragement I en fonction du niveau, les talents disposent en particulier des compétences suivantes :

capacité d’auto-évaluation critique
Capacité à interpréter de manière autonome, à transmettre un message musica
Capacité à assumer des responsabilités musicales dans le jeu d’ensemble / le chant choral / la musique de groupe
Grande discipline et grande résistance au stress
Répertoire
Réflexion sur le parcours musical personnel

Les programmes d’encouragement du niveau II comprennent au moins 80 minutes de cours individuels par semaine (branche principale et branche secondaire), des représentations régulières lors de manifestations de l’école de musique et de la promotion des talents du canton, des tests de niveau périodiques, le jeu en ensemble ou en groupe, la théorie musicale, le solfège, des master classes, des projets, des ateliers, des semaines musicales, des fréquentations de concerts et la mise en réseau avec d’autres talents.

Niveau d’encouragement préprofessionnel (precollege)

Le niveau préprofessionnel (precollege) complète le concept d’encouragement des talents musicaux de l’ABEM, mais n’est pas proposé par les écoles de musique de l’ABEM elles-mêmes. Les precolleges dans le domaine de la formation musicale sont des offres d’encouragement spécifiques pour les jeunes musicalement doués ayant un potentiel pour les hautes écoles (en général au niveau secondaire II) et les préparent à des études musicales. Les precolleges sont proposés dans toute la Suisse en étroite collaboration entre les écoles de musique et les hautes écoles de musique. Dans le canton de Berne, la HKB et la Swiss Jazz School proposent des precolleges reconnus par l’Association suisse des écoles de musique. Les écoles de musique de l’ABEM proposent une préparation structurée aux examens d’entrée dans les hautes écoles de musique au sein du niveau d’encouragement II.

L’admission dans un programme de promotion des talents des écoles de musique de l’ABEM nécessite un entretien avec la direction de l’école et l’enseignant-e ainsi que, à partir du niveau de développement I, l’audition d’un programme adapté au niveau avec différents morceaux. Les auditions du niveau de développement I sont organisées par les écoles de musique, celles du niveau de développement II par l’ABEM. Les auditions se déroulent devant un jury composé d’au moins trois personnes. Il est attendu que le/la candidat(e) présente trois morceaux de style différent et de difficulté approprié (15 minutes au maximum). Les prochaines dates :

Audition d’admission au programme cantonal de promotion Pop/Rock/Jazz (niveau développement II)
délai d’inscription échu pour 2025. Le prochain examen d’admission aura lieu le 28 mars 2026. L’inscription est possible à une date ultérieure ici.
Audition d’admission au programme cantonal de promotion de la musique classique (niveau développement II)
délai d’inscription échu pour 2025. Le prochain examen d’admission aura lieu le 23 & 24 mars 2026. L’inscription est possible à une date ultérieure ici.

Carte talent

Les élèves qui suivent un programme de promotion des talents des écoles de musique bernoises peuvent demander à l’Office Office de l’école obligatoire et du conseil (OECO) (OECO) le statut de « talent bernois » et une carte talent correspondante. La carte talent est une confirmation que les élèves présentent un niveau supérieur à la moyenne dans leur domaine, qu’ils s’engagent particulièrement et qu’ils sont systématiquement encouragés (art. 31g OEO).

Une demande pour une carte talent peut être déposée pour une année scolaire et ne se prolonge pas automatiquement. La demande d’une carte talent peut être déposée à tout moment, la carte talent est alors valable jusqu’à la fin de l’année scolaire concernée. La décision d’attribuer la carte talent est prise par la commission cantonale spécialisée dans le domaine musical. Elle se base sur l’évaluation des écoles de musique ou sur une évaluation directe de l’élève (audition ou vidéo). Plus d’informations et demandes se trouvent ici.

Un carte talent présente les avantages suivants :

Contributions financières aux talents musicaux

Le concept-cadre de la Confédération prévoit pour les talents reconnus des contributions directes de CHF 1’000 à CHF 2’500 par an, selon le niveau d’encouragement. Ces contributions doivent être demandées chaque année. Les conditions pour obtenir une contribution de talent sont :

Carte talent : confirmation du statut de « talent bernois » par la commission spécialisée dans le domaine musical avec niveau d’encouragement (base, encouragement I, encouragement II, PreCollege)
Age : au minimum 4 et au maximum 25 ans
Domicile dans le canton de Berne

Comme il y a plus de talents que le canton ne peut verser de contributions, les demandes sont classées par ordre de priorité ; tous les talents ne reçoivent donc pas une contribution (art. 14 OJTM). Le canton soutient en priorité les talents qui, selon le programme d’encouragement qu’ils suivent, doivent s’attendre à payer le plus cher pour l’enseignement musical. Parallèlement, le canton tient compte de la situation économique des familles. Le canton entend ainsi également renforcer l’égalité des chances.

La demande de contribution de talent pour l’année scolaire 2025/26 peut être soumise du 15 janvier au 30 avril 2025 via cette page de l’OECO.

Programmes scolaires de promotion des talents

Les programmes scolaires de promotion des talents sont proposés par certaines écoles publiques au niveau secondaire I et soutiennent l’encouragement des élèves particulièrement doués dans les domaines des arts et du sport. Grâce à leurs programmes, ils permettent aux jeunes talents de développer leurs talents tout en maîtrisant la matière scolaire. Ceci notamment par :

Horaires personnalisés
Créneaux horaires spéciaux (également le matin) pour les leçons de musique ou les répétitions personnelles
L’offre de cours de soutien en cas de leçons et matière manqués
Des dispenses facilitées pour les concerts, les concours et les projets
Une collaboration étroite entre l’école obligatoire et l’école de musique

L’admission à un programme scolaire de promotion des talents nécessite la reconnaissance du talent bernois (carte talent, voir ci-dessus). Les demandes de fréquentation des écoles de promotion des talents à partir de l’année scolaire 2025/26 peuvent être déposées à partir du 1er octobre 2024 jusqu’au 15 février 2025. Pour plus d’informations :

https://bernertalent.ch/fr/startseite-talent-fr/

Dispences

Grâce à une carte talent, les élèves peuvent demander à obtenir des dispenses régulières dans la mesure nécessaire, même dans une école sans programme d’encouragement. La carte talent doit aider les directions d’école à évaluer les demandes de dispense. Elles peuvent s’appuyer sur l’évaluation du partenaire d’encouragement (c’est-à-dire les écoles de musique) sans devoir procéder elles-mêmes à des clarifications. Il revient toutefois à la direction de l’école de statuer sur ces demandes en évaluant la situation globale – notamment en ce qui concerne le fait que les talents atteignent les exigences scolaires malgré les dispenses.

Pour déposer une demande de dispense, l’élève remet à la direction de l’école le formulaire « Talent bernois, demande de dispense » dûment rempli et accompagné du rapport « Talent bernois » et de son plan de la semaine. Des documents-modèles et de plus amples informations se trouvent ici.

Orientation professionnelle pour les talents artistiques

Les centres d’information professionnelle (OP) du canton de Berne accompagnent également les talents musicaux de manière professionnelle dans leurs choix professionnels et de carrière et leur proposent une orientation d’études et de carrière spécialement adaptée à leurs besoins. Vous trouverez des informations à ce sujet dans ce dépliant ou sur le site Internet correspondant de l’OP.

Les conseillères et conseillers spécialisé-e-s dans les talents musicaux sont Sabine Gurtner du BIZ Burgdorf (031 635 52 08 ; ) et Fabrice Jolidon de l’OP Tramelan (031 635 42 28 ; fabrice.jolidon.be.ch ; conseil en langue française).

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